مدرسة ألمانية نموذجية تثبت أن العدالة التعليمية ممكنة: من 0.5% إلى 30% في الجامعات

في حيّ فقير بشمال مدينة بون الألمانية، تقف مدرسة 'كيتيلر' الابتدائية شاهداً حياً على أن الإرادة والتخطيط السليم يمكن أن يقلبا الموازين. فبعد أن كانت نسبة تلاميذها الملتحقين بأعلى مسار تعليمي يؤهل للجامعة لا تتجاوز 0.5% عام 2007، ارتفعت هذه النسبة اليوم إلى 30%، في تحول جذري يستحق التأمل والدراسة.

كيف تحولت مدرسة 'كيتيلر' من منشأة مهملة إلى نموذج عالمي؟

قادت هذه الثورة التعليمية مديرة المدرسة كريستينا لانغ-فينتر، التي بدأت العمل فيها معلمة شابة عام 2004. وتقول: 'اتضح لي الأمر سريعاً: إما أن أغادر أو أن تتغير المدرسة. أريد أن يتمكن أطفالنا من تعلم كل شيء هنا حتى تتاح لهم فرص جيدة في المستقبل، تماماً كأطفال الأسر التي تُمنح فيها فرص كثيرة منذ الصغر'. وقد اعتمدت المدرسة على نظام 'المجموع